Bagaimana Mengembangkan Imajinasi Dan Keterampilan Motorik Anak

Daftar Isi:

Bagaimana Mengembangkan Imajinasi Dan Keterampilan Motorik Anak
Bagaimana Mengembangkan Imajinasi Dan Keterampilan Motorik Anak

Video: Bagaimana Mengembangkan Imajinasi Dan Keterampilan Motorik Anak

Video: Bagaimana Mengembangkan Imajinasi Dan Keterampilan Motorik Anak
Video: Mengembangkan Imajinasi dan Kemampuan Motorik Anak | Menempel Kertas Origami / Kolase 2024, Mungkin
Anonim

Bagaimana cara mengembangkan imajinasi dan keterampilan motorik halus pada anak? Latihan penulis yang menarik dengan selembar kertas.

Bagaimana mengembangkan imajinasi dan keterampilan motorik anak
Bagaimana mengembangkan imajinasi dan keterampilan motorik anak

Itu perlu

  • - 3 lembar kertas putih untuk printer
  • - pensil (lilin bisa digunakan)
  • - lem
  • - gunting
  • - teks (kartun) tentang pahlawan

instruksi

Langkah 1

Pilih karakter utama dengan anak Anda. Itu bisa berupa binatang, manusia, makhluk ajaib, atau karakter lainnya. Baca cerita pendek atau ayat yang menampilkan karakter. Anda dapat membuat teka-teki, menonton kartun, gambar. Beri karakter Anda nama panggilan atau nama.

Langkah 2

Ajak anak Anda untuk menggambarkan karakter mereka sendiri. Ajukan pertanyaan yang mengarah. Apa dia? Dewasa atau anak? Besar atau kecil? Apa warna mantelnya (rambut, pakaian)? Apa telinga, ekor, rambut (lurus atau keriting)? Tambahkan daftar pertanyaan sendiri, tergantung pada karakter yang Anda pilih.

Langkah 3

Bangun karakter dari bentuk sederhana - oval, lingkaran, persegi, persegi panjang. Tunjukkan pada anak Anda cara menggambarnya. Misalnya, seekor domba terdiri dari oval dengan ukuran berbeda (tubuh dan telinga), persegi panjang (kaki), lingkaran dengan ukuran berbeda (kepala lebih besar dan ekor kecil).

Langkah 4

Ajak anak Anda untuk memerankan karakter fiksi. Dengan nuansa yang dia gambarkan. Anak-anak berusia 4-5 tahun menggambar cukup mandiri. Hanya diperlukan koreksi. Sesuaikan sendiri tingkat bantuannya dengan usia anak.

Langkah 5

Anak melukis karakter. Memotongnya. Menempel pada lembar lain. Menggambarkan di mana pahlawan itu sekarang. Di rumah, berjalan, mungkin di padang rumput? Menggambar dan mewarnai habitat yang dipilih. Proyek sudah siap.

Direkomendasikan: