Makna konkret dipelajari oleh anak-anak jauh lebih baik daripada makna abstrak. Bagaimana menjelaskan kepada seorang anak apa itu dua pertiga? Konsep pecahan membutuhkan pemahaman khusus. Ada beberapa metode untuk membantu Anda memahami apa itu bilangan non-bilangan bulat.
Itu perlu
- - lotre khusus;
- - apel dan permen;
- lingkaran karton, terdiri dari beberapa bagian;
- - krayon.
instruksi
Langkah 1
Cobalah untuk membuat anak tertarik. Mainkan beberapa klasik khusus saat Anda berjalan. Jika Anda sudah bosan melompat ke yang biasa, dan anak sudah menguasai berhitung dengan baik, coba opsi ini. Gambarlah klasik dengan kapur di aspal seperti yang ditunjukkan pada gambar dan jelaskan kepada anak itu bahwa Anda dapat melompat seperti ini: 1 - 2 - 3 … atau Anda dapat melakukannya 1 - 1, 5 - 2 - 2, 5… Anak-anak sangat suka bermain sehingga mereka lebih memahami bahwa di antara angka-angka, masih ada nilai antara - bagian. Ini adalah langkah pertama dan solid Anda untuk mempelajari bilangan pecahan. Bantuan visual yang sangat baik.
Langkah 2
Ambil satu apel utuh dan tawarkan kepada dua anak sekaligus. Mereka akan segera memberi tahu Anda bahwa ini tidak mungkin. Kemudian potong apel dan tawarkan lagi. Sekarang semuanya baik-baik saja. masing-masing mendapat setengah apel yang sama. Ini adalah bagian dari satu keseluruhan.
Langkah 3
Ajak anak Anda untuk membagi empat permen menjadi dua dengan Anda. Dia bisa melakukannya dengan mudah. Kemudian dapatkan yang lain dan tawarkan untuk melakukan hal yang sama. Jelas bahwa Anda dan anak Anda tidak bisa langsung mendapatkan permen utuh. Jalan keluar dapat ditemukan dengan memotong permen menjadi dua. Kemudian masing-masing akan memiliki dua permen utuh dan satu setengah.
Langkah 4
Untuk anak yang lebih besar, gunakan roda pemotong. Itu dapat dibagi menjadi 2, 4, 6 atau 8 bagian. Kami mengajak anak-anak untuk mengambil lingkaran. Kemudian kita bagi menjadi dua bagian. Sebuah lingkaran akan menjadi bagus dari dua bagian, bahkan jika Anda menukar setengahnya dengan tetangga di atas meja (lingkaran harus memiliki diameter yang sama). Kami membagi setiap setengah dari pinjaman menjadi setengah. Ternyata lingkaran juga bisa terdiri dari 4 bagian. Dan masing-masing setengah diperoleh dari dua bagian. Kemudian tuliskan di papan tulis sebagai pecahan. Menjelaskan apa pembilangnya (berapa bagian yang diambil) dan penyebutnya (berapa bagian yang dibagi). Jadi lebih mudah bagi anak-anak untuk mempelajari konsep yang sulit - pecahan.
