Karena tingginya persyaratan untuk masuk ke kelas satu, banyak orang tua dari anak-anak prasekolah khawatir bahwa anak mereka, yang telah mencapai usia 5 tahun, belum dapat membaca. Mereka yang tidak punya waktu untuk berurusan dengan anak, mereka dengan berani memberikan anak mereka ke berbagai kursus dan lingkaran persiapan untuk anak-anak prasekolah. Orang tua yang lebih pragmatis bekerja dengan anak mereka di rumah. Mereka memiliki pertanyaan: "Bagaimana cara mengajar anak membaca di rumah?"
instruksi
Langkah 1
Pertama-tama, pelajaran pertama dengan anak berusia 5 tahun harus berlangsung tidak lebih dari 7-8 menit. Anak tidak sepenuhnya menyadari apa yang diinginkan orang tua darinya, sehingga ia tidak akan dapat berkonsentrasi pada pelajaran untuk waktu yang lama. Lagi pula, hingga saat ini, seluruh hidupnya terdiri dari permainan, menari, atau melompat. Jadi jangan berlebihan.
Langkah 2
Jangan gunakan teknik membaca seluruh kata pada anak berusia 5 tahun. Untuk usia ini perlu untuk memilih metode post-word. Kubus Zaitsev dan primer Zhukova N. S. akan membantu Anda dalam hal ini. Anak akan belajar menyusun suku kata, akan menghafalnya secara visual, dan nantinya akan membentuk kata dari suku kata yang dihasilkan.
Langkah 3
Anda dapat mengajari anak Anda membaca di rumah jika Anda pertama kali belajar bukan huruf, tetapi suara. Mereka lebih mudah untuk dikonversi ke suku kata dan seluruh kata. Situasi yang lebih rumit adalah ketika anak sudah belajar nama huruf, misalnya: ES bukan bunyi C. Kemudian harus dijelaskan kepada anak bahwa huruf itu tidak pernah pergi secara terpisah, tetapi dipertimbangkan dalam konteks seluruh kata. Akan lebih sulit untuk membawa anak seperti itu untuk belajar suku kata, oleh karena itu, dengan ketekunan dan kesabaran, jelaskan bahwa ZE berusaha untuk huruf E, suku kata ZE diperoleh. Pastikan untuk mengucapkan suku kata ini untuk kesinambungan suara.
Langkah 4
Banyak bukan berarti baik. Jangan membebani anak Anda dengan terlalu banyak suku kata. Mulai dari 2-6 suku kata sampai benar-benar terserap. Baru kemudian tingkatkan jumlahnya. Jika Anda mulai membaca di rumah dengan mempelajari huruf, maka pertama-tama pelajari vokal A, I, U, E, lalu buat suku kata sederhana darinya, dan kemudian tambahkan konsonan.
Langkah 5
Setelah anak belajar membaca suku kata, periksa arti kata yang dihasilkan. Misalnya, dua suku kata Ra dan Ma diubah menjadi kata Rama. Kesalahan besar orang tua adalah persyaratan kebermaknaan tidak hanya kata, tetapi seluruh kalimat secara keseluruhan. Perlu dipahami bahwa saat anak sedang mengembangkan teknik dan tidak dapat memahami seluruh kalimat. Hanya dengan pengalaman pemahaman bacaan akan datang.
Langkah 6
Kelas dengan anak berusia 5 tahun ke atas harus teratur, tetapi berumur pendek, yaitu setiap hari selama 12-16 menit. Dengan demikian, anak mengembangkan ketekunan, yang sangat penting di sekolah. Menghabiskan terlalu banyak waktu dengan anak Anda akan menyebabkan persepsi negatif.
Langkah 7
Saat belajar membaca sebagai seorang anak, tujuan Anda adalah menggabungkan font yang berbeda. Jika Anda dan anak Anda membaca buku ABC, maka anak itu bisa terbiasa dengan font seperti itu, dan yang lainnya tidak akan bisa membaca lagi. Karena itu, buat suku kata dan kata-kata dari magnet yang berbeda di lemari es, tulis suku kata dan kata-kata Anda sendiri untuk anak Anda dengan font yang berbeda, baca kata-kata yang berbeda pada paket makanan.
Langkah 8
Jangan lupa untuk memuji anak Anda untuk setiap keberhasilan yang dia miliki dalam pekerjaan yang sulit ini untuknya. Bahkan jika anak itu tidak berhasil dalam sesuatu, dorong dia, percaya pada kesuksesannya, maka hasilnya tidak akan lama datang. Bersabarlah dan jangan pernah memarahi anak karena tidak mengerti apa-apa dalam membaca, jika tidak keinginan anak untuk membaca akan berlalu. Jika Anda tiba-tiba merasa kesal di kelas dengan anak Anda, maka istirahatlah, tarik napas dan dinginkan, atau minta seseorang dari rumah tangga untuk menyelesaikan pelajaran.
Anda bisa mengajari anak membaca di rumah, karena guru terbaik adalah ibu yang menyayangi, mendukung, dan memuji anaknya.
