Eksperimen adalah salah satu metode penelitian utama dalam psikologi. Dimungkinkan untuk membedakan berbagai jenis eksperimen, tergantung pada metode pelaksanaan, hasil dampak, tingkat kesadaran.
instruksi
Langkah 1
Eksperimen laboratorium dilakukan dalam kondisi yang dibuat khusus. Dalam lingkungan buatan, eksperimen dapat membatasi pengaruh variabel tambahan sebanyak mungkin. Subyek hanya terpapar pada faktor-faktor yang terisolasi itu, reaksi yang menarik bagi peneliti. Faktor-faktor ini dapat dimanipulasi dengan melacak perubahan tanggapan.
Langkah 2
Seorang peneliti dalam eksperimen laboratorium mengambil posisi aktif, melakukan kontrol dan berinteraksi dengan subjek. Bisa juga direktif. Dalam eksperimen laboratorium, peralatan khusus sering digunakan untuk merekam perubahan indikator dengan andal. Kerugian dari percobaan laboratorium adalah kesulitan dalam mengkorelasikan hasilnya dengan kehidupan nyata.
Langkah 3
Percobaan lapangan dilakukan secara in vivo. Subyek termasuk dalam lingkungan hidup normal mereka. Eksperimen mengambil posisi pasif sebagai pengamat dan, jika mungkin, tidak mengganggu jalannya eksperimen. Seringkali subjek tidak menyadari partisipasi mereka dalam penelitian. Hal ini diperlukan bagi mereka untuk berperilaku dengan cara yang alami dan tidak diinginkan secara sosial. Peneliti tidak memiliki kendali atas variabel. Eksperimen semacam ini memungkinkan Anda untuk menarik kesimpulan tentang perilaku orang dalam situasi kehidupan tertentu.
Langkah 4
Eksperimen formatif atau psikologis-pedagogis terdiri dari memberikan pengaruh terarah pada subjek untuk membentuk keterampilan tertentu. Jenis eksperimen yang sangat populer dalam psikologi pendidikan. Itu harus dilakukan di bawah bimbingan spesialis yang berkualifikasi, karena paparan yang salah dapat menyebabkan konsekuensi negatif bagi subjek. Keterampilan psikologis ini atau itu berkembang di bawah pengaruh tindakan. Misalnya, mata pelajaran diberi tugas. Eksperimen terlibat secara aktif dalam proses dan melakukan kontrol.
Langkah 5
Eksperimen memastikan dimaksudkan untuk mengkonfirmasi keberadaan fenomena apapun. Dalam perjalanan studi semacam itu, tingkat perkembangan properti tertentu dalam mata pelajaran biasanya terungkap. Sangat sering percobaan memastikan mendahului yang formatif. Eksperimen menerima data yang diperlukan, dan kemudian bekerja untuk meningkatkan karakteristik yang diinginkan. Eksperimen patopsikologis dilakukan untuk mempelajari proses mental dan kondisi seseorang dan untuk mengidentifikasi kemungkinan pelanggaran. Ini dilakukan dengan menggunakan teknik yang dikembangkan secara khusus.
