Metode Mengajar Anak Membaca

Daftar Isi:

Metode Mengajar Anak Membaca
Metode Mengajar Anak Membaca

Video: Metode Mengajar Anak Membaca

Video: Metode Mengajar Anak Membaca
Video: Cara mengajarkan anak membaca tanpa mengeja | #CaraCepatMembaca #membacatanpamengeja #belajarmembaca 2024, Mungkin
Anonim

Membaca merupakan aspek yang sangat penting untuk mendapatkan informasi. Pendidikan membaca merupakan tantangan bagi setiap orang tua. Ada beberapa metode modern untuk mengajar anak-anak.

Metode mengajar anak membaca
Metode mengajar anak membaca

instruksi

Langkah 1

Primer. Primer diketahui semua orang dan telah lama dianggap sebagai salah satu cara paling efektif untuk mengajar membaca. Tugas utama primer adalah mengajar seorang anak untuk mengucapkan suara tertentu dengan benar, dan kemudian menyatukan kata-kata. Secara bertahap mempelajari huruf, anak secara mandiri belajar membuat suku kata dari huruf, dan kemudian kata-kata dari suku kata.

Gambar
Gambar

Langkah 2

kubus Zaitsev. Salah satu metode populer mengajar membaca dengan cara yang menyenangkan. Ilmuwan yang mengembangkan metode ini percaya bahwa anak-anak tidak perlu mengetahui nama-nama huruf untuk dapat membaca. Menurut sistem Zaitsev, seorang anak dapat diajari membaca dari segala usia. Ini membantu mengembangkan indera dalam permainan. Kubus di empat sisi memiliki huruf atau kombinasi huruf yang berbeda, anak mengeluarkan kata-kata dan dengan demikian belajar membaca. Kelemahan dari metode ini adalah terkadang anak mungkin tidak sepenuhnya memahami komposisi kata atau mungkin menelan akhiran.

Langkah 3

Metode seluruh kata. Metode ini dikembangkan oleh seorang ilmuwan Amerika dan intinya adalah bahwa anak itu segera mengingat bagaimana seluruh kata dieja. Banyak yang percaya bahwa metode ini lebih cocok untuk belajar bahasa asing, karena ada sistem konjugasi dan penurunan kata tertentu dalam bahasa Rusia. Agar anak belajar membaca menggunakan sistem ini, Anda bisa membuat sendiri kartu pendidikan. Pada kartu akan tertulis kata yang sedang dipelajari, serta gambar yang sesuai dengannya. Dengan menggunakan teknik ini, anak pertama-tama mempelajari kata-kata individu, dan kemudian frasa dan kalimat sederhana, kalimat umum, dan, akhirnya, membaca buku.

Direkomendasikan: