Saat ini, psikolog telah membuktikan bahwa seorang anak belajar bahasa jauh lebih mudah daripada orang dewasa. Tetapi dengan usia di mana lebih baik untuk memulai pelatihan, para ahli belum memutuskan. Beberapa menyarankan dari 4 tahun, yang lain dari 7-8. Pilihannya tentu ada di tangan orang tua. Ada banyak metode pengajaran saat ini, dan mereka bergantung pada apakah salah satu orang tua mengetahui bahasa tersebut, apakah mereka dapat berbicara. Dan juga, berapa banyak waktu dan upaya yang dapat dihabiskan orang tua untuk mengajar seorang anak.
instruksi
Langkah 1
Bahasa yang paling populer masih bahasa Inggris. Banyak guru percaya bahwa komunikasi adalah cara terbaik untuk belajar bagi anak kecil. Jika, misalnya, di rumah satu orang tua terus-menerus berbicara bahasa Inggris, yang lain dalam bahasa Rusia, anak akan menjadi percaya diri dalam kedua bahasa pada usia empat tahun.
Langkah 2
Jika orang tua tidak berbicara bahasa tersebut, tetapi tentu ingin mulai mengajar anak tercinta mereka sedini mungkin, Anda dapat menyewa tutor yang akan berkomunikasi dengan anak hanya dalam bahasa Inggris. Dalam hal ini, disarankan bagi tutor untuk tinggal di negara berbahasa Inggris untuk beberapa waktu.
Langkah 3
Untuk anak yang lebih besar, kelas dalam kelompok akan bermanfaat. Di sana ia akan dapat berkomunikasi dengan teman sebayanya dalam bahasa Inggris selama proses belajar atau bermain game. Pada saat yang sama, sangat penting bahwa guru tidak hanya memiliki pelatihan profesional, tetapi juga pendekatan yang benar kepada anak-anak, tahu bagaimana menarik dan memikat mereka.
Langkah 4
Ada beberapa prinsip penting untuk mengajarkan bahasa Inggris kepada anak-anak. Yang pertama adalah konsistensi. Jangan terburu-buru mengisi kepala bayi Anda dengan ejaan dan tata bahasa. Perlu mengembangkan rencana yang konsisten, menggunakan buku teks dan secara bertahap menguasai topik baru. Baru setelah memastikan bahwa bayi telah menguasai semua yang dijelaskan kepadanya, mengingat kata-kata yang perlu diingat, Anda dapat melanjutkan.
Langkah 5
Prinsip penting kedua adalah kealamian. Seringkali orang tua takut memberikan bahasa Inggris kepada anak-anak prasekolah, percaya bahwa anak itu harus belajar di sekolah, biarkan dia bermain untuk saat ini. Tapi bahasanya bisa dipelajari dengan sempurna dengan bermain! Untuk anak kecil, teknik seperti itu disediakan, yang menurutnya cukup alami, dalam proses bermain, mereka menghafal kata-kata, ekspresi, dan bahkan puisi bahasa Inggris!
Langkah 6
Prinsip pengajaran yang ketiga adalah ketekunan. Anak-anak diketahui cepat bosan dengan kelas. Mungkin anak tidak akan menyukai sesuatu dalam proses belajarnya. Tidak apa-apa, Anda bisa mulai nanti, mengubah metodologi, menemukan cara baru. Yang utama adalah jangan menyerah dan jangan menyerah.
Langkah 7
Jika Anda bukan salah satu dari orang tua yang akan berbicara bahasa yang berbeda di rumah sejak lahir, jangan terburu-buru untuk memulai terlalu dini. Sementara anak itu belum menguasai bahasa Rusia, tidak tahu banyak nama buah-buahan, sayuran, bunga, tidak menghitung sampai sepuluh - ada baiknya menunggu. Sebagai aturan, sudah pada usia 4-5 tahun, anak-anak siap untuk persepsi bahasa kedua.
Langkah 8
Hanya orang tua yang mengetahui bahasa dengan sempurna dan mampu menyampaikan ilmu kepada anak yang dapat secara mandiri mengajar bahasa Inggris anak. Mengapa seorang bayi belajar dari kesalahan pengucapan dan kesalahan Anda? Di taman kanak-kanak, sebagai aturan, mereka hanya memberikan pengetahuan dasar, alfabet, misalnya. Di sekolah, pengajaran bahasa biasanya difokuskan pada anak-anak dengan prestasi akademik rata-rata. Jika orang tua ingin anak mengetahui bahasa dengan baik, untuk berbicara, mereka perlu melanjutkan kursus di samping sekolah. Ini bisa berupa kelompok khusus, tutor.
Langkah 9
Dan, tentu saja, sangat berguna untuk membawa anak Anda ke negara-negara berbahasa Inggris. Tidak ada kursus yang dapat menggantikan praktik langsung dari bahasa lisan.
