Pada Usia Berapa Lebih Baik Untuk Belajar Bahasa Inggris?

Daftar Isi:

Pada Usia Berapa Lebih Baik Untuk Belajar Bahasa Inggris?
Pada Usia Berapa Lebih Baik Untuk Belajar Bahasa Inggris?

Video: Pada Usia Berapa Lebih Baik Untuk Belajar Bahasa Inggris?

Video: Pada Usia Berapa Lebih Baik Untuk Belajar Bahasa Inggris?
Video: Apa Bahasa Inggrisnya "Berapa Umur Kamu?" | Belajar Bahasa Inggris 2024, April
Anonim

Orang tua yang peduli, hampir sejak kelahiran seorang anak, mulai memikirkan pendidikannya - untuk mencari buku, puisi, lagu pengantar tidur, mainan pendidikan, dan gambar pertama untuknya. Dengan bahasa asing, pertanyaannya tidak kalah akut: ibu dan ayah muda tertarik pada usia di mana lebih baik belajar bahasa asing, kapan akan lebih mudah bagi seorang anak, apakah layak untuk mulai belajar bahasa Inggris sebelum sekolah.

Pada usia berapa lebih baik untuk belajar bahasa Inggris?
Pada usia berapa lebih baik untuk belajar bahasa Inggris?

Yang terbaik adalah menanamkan kecintaan pada bahasa asing sejak kecil. Seorang anak yang, bahkan di usia prasekolah, belajar bahwa bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya tidak menakutkan, tidak sulit, tetapi sangat menyenangkan dan menarik, akan senang mempelajarinya di sekolah, menghindari masalah dengan tidak memahami bahasa asing dalam perjalanan, akan lebih terbuka berkomunikasi dalam bahasa dan akan senang untuk terus belajar. Aturan utama di sini bukan untuk memaksa anak, untuk menghindari hukuman karena keengganan untuk mempelajari kata-kata baru dan masih tidak dapat dipahami. Tapi berapa usia terbaik untuk mulai belajar?

Lebih awal lebih baik

Ada banyak pendapat tentang ini. Tetapi yang paling benar di antara mereka adalah bahwa belajar bahasa asing dapat dimulai dari segala usia, tetapi semakin dini orang tua mengambil solusi untuk masalah ini, semakin mudah bagi anak untuk mulai berbicara dalam bahasa Inggris atau bahasa lain.. Sudah lama diketahui bahwa anak kecil lebih mudah menghafal bahasa asing daripada orang dewasa. Anak-anak berpikir dalam gambar dan memahami bahasa apa pun tanpa membaginya menjadi kosakata dan tata bahasa, tanpa memahami aturannya. Oleh karena itu, lebih mudah bagi mereka untuk mengatasi hambatan bahasa dan mulai hanya berbicara - pada awalnya dengan kesalahan, distorsi kata dan artinya, tetapi masih berbicara. Dan ini adalah proses yang sangat benar yang hampir tidak dapat diakses oleh orang dewasa yang dibatasi oleh rasa takut membuat kesalahan dan tampak konyol.

Tentu saja, sangat ideal untuk mulai belajar bahasa asing sejak lahir. Selama periode 0 hingga 3 tahun otak anak paling plastis dan mampu mengasimilasi sejumlah besar informasi yang diinvestasikan di dalamnya tanpa menghafal kata-kata dan ketegangan khusus. Ingat saja contoh bagaimana bahasa diajarkan di Rusia Tsar. Setiap anak bangsawan sejak lahir memiliki pengasuh, seringkali orang asing, yang berkomunikasi dengan bayinya secara eksklusif dalam bahasa Prancis. Anak-anak seperti itu belajar dua bahasa sejak bayi dan disebut bilingual - mereka sama-sama akrab dengan komunikasi dalam bahasa Rusia dan Prancis. Dengan kemudahan yang sama anak akan menguasai dua, tiga, dan bahkan sepuluh bahasa asing, yang akan dianggapnya sebagai miliknya.

Usia prasekolah

Tentu saja, kondisi ideal seperti itu untuk mengajar anak bahasa asing tidak tersedia bagi setiap orang tua. Oleh karena itu, pada usia prasekolah, bahasa Inggris biasanya diperkenalkan sejak usia 3-5 tahun. Di satu sisi, anak-anak pada usia 3 tahun menghafal bahasa pada tingkat bawah sadar, dan kemudian mulai berbicara dengan lebih bebas. Namun di sisi lain, anak usia 4-5 tahun sudah lebih tekun, disiplin dan sadar. Anda dapat memainkan permainan yang menarik dengan mereka, mereka memahami bagaimana berperilaku selama pelajaran dan merespons berbagai tugas dengan lebih baik.

Perlu ditambahkan bahwa dengan anak-anak usia prasekolah dan sekolah dasar, kelas bahasa Inggris harus dilakukan hanya dengan cara yang menyenangkan. Ini berarti bahwa selama pelajaran Anda dapat menggunakan gambar-gambar cerah, bercerita, menarik mainan untuk pelajaran, menyanyikan lagu bersama anak-anak, adegan panggung dan membacakan puisi. Kemudian anak-anak akan dengan senang hati menunggu setiap pelajaran dalam bahasa asing.

Direkomendasikan: