Perhatian dan kasih sayang orang tua memimpin dalam proses pengasuhan. Untuk pembentukan kepribadian yang sukses, perlu membuat anak merasa dicintai dan dihargai. Dalam pengasuhan, otoritas orang tua sangat penting, pengaruh yang dimiliki ibu dan ayah.
Ada hubungan antara karakteristik keluarga tertentu, lingkungan pendidikan dan iklim psikologis. Dalam keluarga sejahtera psikologis, terbentuk kepribadian yang terarah, gigih, mampu memberikan kasih sayang dan perhatian kepada anak-anaknya. Prasyarat utama untuk pendidikan adalah:
- kehidupan yang terorganisir dengan baik;
- rezim anak dalam keluarga.
Orang tua adalah dasar dari pendidikan
Jawaban atas pertanyaan "Mengapa orang tua menjadi dasar pengasuhan?" tercermin dalam karya-karya A. S. Makarenko, V. I. Panova, G. P. Pozdnyakova dan beberapa ilmuwan lainnya. Mereka berpendapat bahwa hanya melalui pengasuhan yang memungkinkan untuk sepenuhnya menyampaikan pengalaman sosial dan sejarah, untuk secara sistematis memengaruhi kesadaran dan perilaku seseorang, untuk menyediakan kondisi yang diperlukan untuk pengembangan lebih lanjut, untuk mempersiapkan kehidupan sosial dan aktivitas profesional.
Perawatan orang tua adalah bentuk utama dari kegiatan pendidikan. Ini menentukan berapa banyak waktu dan energi yang dapat dicurahkan orang tua untuk bayi mereka. Itu tergantung pada cinta dan perhatian seberapa bahagia masa kecilnya. V. A. Sukhomlinsky mengatakan bahwa anak itu harus yakin bahwa dia sangat dicintai dan tidak terbatas. Ini menciptakan prasyarat untuk pembentukan kepribadian yang normal, untuk munculnya rasa aman dan rasa nyaman batin. Tugas orang tua adalah membuat anak mengerti bahwa dia juga anggota keluarga dan harus menjaga orang lain seperti yang mereka lakukan dalam hubungannya dengan dia.
Wewenang orang tua sebagai syarat pendidikan keluarga family
Kewibawaan tidak muncul dengan sendirinya, itu harus dibentuk dalam setiap keluarga. Terkadang orang tua mengaturnya dengan alasan yang salah, seperti yang disebutkan dalam karya-karyanya oleh A. S. Makarenko. Tipe ini termasuk otoritas kebaikan, ketika praktis segala sesuatunya diperbolehkan untuk anak, dan bayi tumbuh dalam suasana pemenuhan keinginan atau keinginan apa pun. Hasil dari pendidikan seperti itu adalah seseorang dengan tuntutan, tuntutan yang sangat tinggi, yang tidak mengenal larangan apa pun. Ada jenis otoritas palsu berikut:
- kesombongan yang sombong;
- pedantri;
- suap;
- kelayakan;
- jarak.
Sulit untuk mendapatkan otoritas di mata anak laki-laki atau perempuan. Unsur wajibnya adalah pendapat tentang kerabat dan teman, perilaku orang tua di lingkungan keluarga dan di luarnya, tindakan anggota keluarga yang sudah dewasa. Dengan demikian, otoritas orang tua adalah pengaruh ayah dan ibu dalam pengasuhan, yang didasarkan pada rasa saling menghormati dan percaya.
