Ada periodisasi usia yang berbeda, berdasarkan kriteria tertentu untuk perkembangan fisik dan mental seseorang. Tetapi tidak peduli apa pendekatan periodisasi ini atau itu, semuanya dimulai dengan cara yang sama - dari periode neonatal, yang mencakup interval waktu dari saat kelahiran hingga anak mencapai usia dua bulan.
Krisis bayi baru lahir
Banyak orang takut dengan kata "krisis", menyebabkan asosiasi negatif. Orang tua takut akan krisis remaja pada anak-anak mereka. Krisis tiga tahun kurang terkenal, tetapi juga menyebabkan banyak masalah bagi orang dewasa.
Sementara itu, psikologi perkembangan tidak memberikan makna negatif pada konsep krisis usia. Selain itu, kehidupan manusia dimulai dengan krisis yang baru lahir.
Krisis ini dikaitkan dengan transisi dari keberadaan intrauterin ke ekstrauterin. Dalam kerangka teori psikoanalisis, kelahiran dianggap sebagai trauma, konsekuensi yang dialami seseorang sepanjang hidupnya. Ini, tentu saja, berlebihan, tetapi kelahiran benar-benar menjadi kejutan serius bagi anak. Itu masuk ke lingkungan yang lebih dingin dan lebih ringan, lebih kaya suara, metode memperoleh nutrisi dan oksigen berubah, "tanpa bobot" yang disediakan oleh cairan ketuban menghilang. Anda harus beradaptasi dengan semua ini, bukan kebetulan bahwa pada hari-hari pertama kehidupan, anak-anak kehilangan berat badan.
Untuk memfasilitasi perjalanan krisis bayi baru lahir, anak perlu menciptakan kondisi yang samar-samar menyerupai kehidupan intrauterin. Orang-orang melakukan ini secara intuitif jauh sebelum kelahiran psikologi ilmiah: bentuk buaian yang bulat, mengingatkan pada rahim, goyangan yang dirasakan janin saat berjalan di dalam rahim. Selama periode neonatal, Anda dapat menggendong anak Anda tanpa takut "manja", lebih disukai agar ia dapat mendengar detak jantung ibu, yang ia dengar di dalam rahim.
Fitur periode neonatal
Bayi baru lahir adalah satu-satunya periode di mana prinsip biologis muncul "dalam bentuknya yang murni", tanpa campuran sosial. Seorang anak dilahirkan dengan seperangkat refleks bawaan (naluri). Beberapa dari mereka akan segera memudar - misalnya, refleks melangkah, menyelam (menahan napas ketika sejumlah besar air mengenai wajah), menggenggam. Refleks terakhir sangat penting secara praktis pada nenek moyang manusia yang jauh, memungkinkan anak untuk memegang bulu induknya.
Refleks makanan sangat penting. Refleks mengisap dipicu oleh sentuhan pada bibir atau bahkan pipi anak. Refleks menelan cukup berkembang, tetapi refleks muntah sangat mudah bertentangan dengannya, sehingga bayi baru lahir sering muntah setelah makan.
Dari sensasi tersebut, yang paling berkembang adalah indera peraba di mulut dan rasa. Penglihatan, sensasi otot berkembang lebih buruk. Perkembangan sensasi tidak terjadi dengan sendirinya - anak membutuhkan kesan yang hanya bisa dia dapatkan ketika berkomunikasi dengan orang dewasa. Jika ada kekurangan kesan (rasa lapar sensorik), keterlambatan perkembangan selanjutnya mungkin terjadi. Masalah ini ada di panti asuhan, di mana staf, dengan segala daya mereka, tidak dapat memberikan perhatian yang cukup untuk setiap bayi selama periode bayi baru lahir dan bayi.
Sekitar satu setengah bulan, anak mulai aktif ketika orang dewasa muncul - tersenyum, melambaikan tangannya, mengekspresikan emosi dengan suara. Beginilah reaksi anak terhadap siapa pun; reaksi yang berbeda akan muncul kemudian. Ini adalah kompleks revitalisasi - "akuisisi" psikologis utama dari periode neonatal. Dengan itu, perkembangan komunikatif anak dimulai, yang akan berlanjut pada tahap usia berikutnya - selama masa bayi.
