Cara Menghias Sudut Buku Di Taman Kanak-kanak

Daftar Isi:

Cara Menghias Sudut Buku Di Taman Kanak-kanak
Cara Menghias Sudut Buku Di Taman Kanak-kanak

Video: Cara Menghias Sudut Buku Di Taman Kanak-kanak

Video: Cara Menghias Sudut Buku Di Taman Kanak-kanak
Video: Dekorasi Pojok Baca Ala Aesthetic Room - PAUD Doa Bangsa 2024, November
Anonim

Buku memainkan peran penting dalam pembentukan selera estetika anak, membantu berkenalan dengan dunia di sekitar mereka, karya terbaik penulis anak-anak. Itulah sebabnya di setiap taman kanak-kanak ada sudut buku di mana seorang anak dapat membaca dongeng favorit mereka, mempelajari dunia di sekitar mereka dengan bantuan ilustrasi hidup yang didedikasikan untuk kehidupan hewan, berbagai negara dan kota.

Cara menghias sudut buku di taman kanak-kanak
Cara menghias sudut buku di taman kanak-kanak

Itu perlu

buku, gambar

instruksi

Langkah 1

Pilih lokasi yang cocok. Jika memungkinkan, pojok buku harus ditempatkan jauh dari area bermain, lebih dekat ke jendela. Itu harus menjadi tempat yang nyaman, tenang dan damai di mana anak prasekolah dapat "berbicara" dengan sastra. Kriteria utama ketika memilih buku adalah pertimbangan guru tentang minat sastra anak-anak, karakteristik usia mereka.

Langkah 2

Susun buku dengan benar. Di pojok buku terdapat publikasi yang sudah dikenal anak-anak. Harus diingat bahwa, terlepas dari selera anak-anak yang berbeda, mereka semua menyukai dongeng, sajak lucu. Di tempat pertama yang populer di kalangan anak-anak dari kelompok yang lebih muda adalah buku bergambar. Selain buku itu sendiri, mungkin ada gambar kognitif berwarna-warni terpisah yang ditempel di kertas tebal.

Langkah 3

Masih beberapa karya yang paling dicintai oleh S. Marshak, N. Nosov, E. Uspensky. Selain fiksi, buku-buku tentang flora dan fauna juga bisa diletakkan di rak. Melihat gambar, anak-anak memasuki dunia alami, belajar untuk lebih memahami dunia di sekitar mereka.

Langkah 4

Kondisi utama untuk desain sudut buku harus diperhitungkan: kemanfaatan dan kenyamanan. Selain itu, sudut harus menarik, nyaman, mengarahkan bayi ke komunikasi yang fokus dan tidak tergesa-gesa dengan pekerjaan. Pemilihan karya sastra dan pedagogis yang dilakukan di pojok buku harus sesuai dengan kebutuhan usia dan karakteristik anak.

Direkomendasikan: