Di taman bermain, Anda terkadang dapat mengamati gambar berikut: dua anak berdiri berhadapan dan tidak berani mendekat untuk saling mengenal. Masing-masing dari mereka ingin bermain dengan mainan anak lain, tetapi anak itu juga belum siap untuk memberikan mainannya sendiri. Studi diam ini dapat berlangsung selama beberapa menit.
instruksi
Langkah 1
Katakanlah anak Anda ingin memulai hubungan dengan balita lain yang bermain di dekatnya, tetapi tidak tahu bagaimana melakukannya dengan benar. Bantu dia: pujilah mainan atau pakaian anak yang membangkitkan minat anak Anda. Ini akan mendorongnya untuk mengenal Anda. Tanyakan namanya, usia, secara umum, cobalah untuk menjalin hubungan. Pegang tangan si kecil dan bimbing dia ke anak ini, sambil menjelaskan bahwa alangkah baiknya jika anak-anak bisa bermain bersama. Selain itu, mereka dapat bertukar mainan selama permainan, memastikan diri mereka menjadi hiburan yang menarik dan mengasyikkan. Perspektif ini sering berhasil, terutama jika mainan Anda tidak terlihat seperti mainannya.
Langkah 2
Jika Anda harus memperkenalkan anak Anda kepada anak teman Anda, maka bicarakan dulu dengan anak Anda, minta pendapatnya (persetujuan), ceritakan tentang anak itu. Dan jika anak Anda siap untuk ini, maka atur pertemuan untuk mereka berdasarkan minat bersama (berjalan-jalan dengan mereka di taman hiburan, misalnya). Tidak perlu mengenalkan anak bertentangan dengan keinginannya, ini awalnya bisa berkembang menjadi permusuhan. Anak-anak harus memiliki minat dan keinginan untuk mengenal satu sama lain.
