Pidato adalah salah satu alat utama yang membantu seseorang berinteraksi dengan orang lain. Bayi mulai menguasai bicara sejak delapan bulan. Tetapi bagaimana jika anak Anda tidak mengucapkan rangkaian suara yang diperlukan untuk bayi berusia satu setengah tahun, dan anak berusia tiga tahun masih belum bisa berbicara? Pertama, Anda tidak boleh membandingkan anak Anda dengan teman sebaya - semua anak adalah individu. Dan kedua, perlu untuk mengidentifikasi alasan keheningan.
Ada dua alasan keterlambatan bicara pada seorang anak: yang pertama adalah kurangnya kondisi sosial yang menguntungkan untuk pengasuhan dan kesalahan pedagogis. Yang kedua tidak tergantung pada orang dewasa, tetapi terletak pada keterbelakangan dasar neurologis atau sensorimotor bicara anak. Dalam kasus pertama, anak tidak berbicara pada tingkat yang diperlukan karena dia tidak diberi perhatian yang cukup. Anak itu hampir tidak mendengar, seperti yang dikatakan orang dewasa, dia tidak diharuskan untuk melakukan keterampilan yang sesuai dengan usianya. Tetapi perlindungan yang berlebihan juga dapat menyebabkan keterlambatan bicara. Jika semua keinginan anak sudah ditebak sebelumnya, maka dia tidak perlu bicara. Alasan kedua, yang tidak bergantung pada metode pengasuhan, dapat muncul bahkan sebelum kelahiran anak, misalnya, hipoksia janin selama kehamilan ibu atau penyakit menular intrauterin. Kemungkinan penyebabnya antara lain trauma lahir, penyakit serius, transfusi darah, pembedahan untuk anak di bawah satu tahun, masalah pendengaran, dan lain-lain. Kapan seorang anak dapat didiagnosis dengan keterlambatan bicara? Jika anak menolak untuk mengulangi kata dan ekspresi setelah orang dewasa, tidak menanggapi permintaan untuk mengulangi frasa, tidak mengikuti perintah sederhana "beri aku kubus", "pergi ke dapur", "bawa boneka." Dia tidak meminta bantuan orang dewasa, tetapi lebih suka melakukan semuanya sendiri. Dia tidak mencoba menjelaskan keinginan dan pikirannya kepada orang dewasa. Saat berkomunikasi, tidak membedakan antara anggota keluarga dan orang asing. Butuh waktu bertahun-tahun untuk membuat orang yang pendiam bisa berbicara. Dan Anda tidak dapat melakukannya tanpa bantuan terapis wicara. Tetapi ada beberapa aturan sederhana yang harus diikuti oleh orang tua dari seorang anak yang memiliki keterlambatan perkembangan bicara. Selesaikan masalah yang Anda butuhkan untuk memulai sedini mungkin, tanpa penundaan. Jika Anda memulai program korektif dari usia dua hingga lima tahun, maka ada kemungkinan anak akan berbicara ke sekolah sesuai dengan usianya. Setelah enam tahun, akan sangat sulit bagi seorang anak untuk membantu. Dan kurangnya kemampuan berbicara pada usia ini membawa serta masalah serius dan kesulitan besar di sekolah. Anda tidak dapat menghancurkan seorang anak pun dan terus-menerus menuntut darinya agar dia mengucapkan sepatah kata pun. Tekanan berdampak negatif pada jiwa anak yang bergerak, dan sebagai hasilnya, anak menjadi lebih mandiri. Tekankan suara yang anak Anda kuasai. Cobalah sesering mungkin dalam komunikasi untuk mengulangi dengan tepat kata-kata yang dia tahu bagaimana cara mengucapkannya. Membayar banyak perhatian pada keterampilan motorik halus adalah senam jari, pemodelan dari tanah liat dan plastisin, bermain dengan manik-manik, kancing dan dalam konstruktor. Yang terpenting adalah berada sedekat mungkin dengan anak. Untuk kelas, pilih jam ketika anak tenang, dan orang tua tidak memiliki hal yang mendesak. Pastikan tidak ada yang mengganggu, dan lingkungan membuat anak merasa aman. Jika anak Anda tidak berbicara, jangan panik; dengan pendekatan yang tepat, ada kemungkinan bahwa masalahnya akan tetap ada selamanya di masa kanak-kanak.
