Secara alami, anak-anak aktif. Adalah umum bagi anak-anak untuk mencoba apa yang dilakukan orang dewasa. Seringkali orang tua dengan perilaku mereka sendiri meredam aktivitas alami anak-anak ini dan terkejut dengan kurangnya kemandirian mereka setelahnya. Keinginan pertama adalah memberi tahu anak itu: "Biarkan saya sendiri, Anda menuangkan air ke lantai." Dan kemudian anak itu tidak mau mencuci piring sama sekali.
instruksi
Langkah 1
Tentu saja, ketika seorang anak mempelajari suatu tindakan baru, pada awalnya ia membuat banyak kesalahan. Namun yang lebih penting bukanlah hasil itu sendiri, melainkan proses pembelajaran, yang harus diatur dengan benar. Putuskan sendiri apa yang lebih penting saat ini: membersihkan piring atau mengajari anak tindakan ini.
Langkah 2
Tidak setiap tindakan benar-benar dapat dilakukan oleh anak secara mandiri. Jika sulit baginya, dan dia meminta bantuan Anda. Sangat penting untuk membantu. Tetapi hanya pada saat-saat itulah anak benar-benar tidak dapat mengatasinya. Jangan mengambil apa yang dia sendiri bisa lakukan, bahkan jika tidak cukup benar atau rapi.
Langkah 3
Saat anak menguasai tindakan, kurangi porsi partisipasi Anda; secara bertahap bantuan Anda akan semakin berkurang. Ini akan membutuhkan pengamatan dan kehati-hatian Anda. Pertama, Anda tidak boleh mengalihkan tanggung jawab kepada anak terlalu dini. Dalam hal ini, dia tidak akan mengatasinya dan akan kesal. Akibatnya, anak dapat menolak untuk melakukan tindakan ini. Kedua, bantuan Anda yang terlalu lama dan gigih juga berbahaya: ini adalah cara langsung untuk melumpuhkan kemandirian anak.
Langkah 4
Tidak perlu memberi tahu anak Anda: "Biarkan saya, saya akan melakukan lebih baik dan lebih cepat." Lebih baik katakan, "Ayo bersama."
Langkah 5
Pastikan untuk memberi selamat kepada anak atas keberhasilannya, meskipun itu bukan hasil yang sukses, tetapi beberapa langkah perantara. Tidak perlu berkonsentrasi pada kegagalan dan kesalahan.
Langkah 6
Waktu Anda bersama anak Anda harus diwarnai secara positif. Nikmati komunikasi Anda. Maka penguasaan keterampilan kompleks baru untuk anak akan jauh lebih menyenangkan dan lebih mudah.
