Apa Saja Permainan Perhatian Untuk Anak-anak Prasekolah?

Daftar Isi:

Apa Saja Permainan Perhatian Untuk Anak-anak Prasekolah?
Apa Saja Permainan Perhatian Untuk Anak-anak Prasekolah?

Video: Apa Saja Permainan Perhatian Untuk Anak-anak Prasekolah?

Video: Apa Saja Permainan Perhatian Untuk Anak-anak Prasekolah?
Video: 14 Ide Permainan untuk Melatih Motorik 2024, Mungkin
Anonim

Pada saat anak memasuki sekolah, apa yang disebut perhatian sukarela harus sudah terbentuk. Artinya, ia harus belajar memusatkan perhatiannya tidak hanya pada apa yang berwarna cerah. Jika perhatian seorang anak kurang berkembang, maka ketika belajar di sekolah, ia mungkin mengalami kesulitan, meskipun kecerdasannya tinggi. Adalah kekuatan orang tua untuk memainkan permainan sederhana dengan anak prasekolah mereka untuk merangsang perkembangan perhatian anak.

https://www.freeimages.com/photo/1125700
https://www.freeimages.com/photo/1125700

Anda dapat mengembangkan perhatian anak dalam permainan menyenangkan di luar ruangan. Pertama-tama, esensi dari permainan semacam itu bermuara pada fakta bahwa anak harus mengendalikan tindakannya: berhenti tepat waktu dan tidak bergerak, misalnya.

Lebih baik bermain tidak bersama seorang anak, tetapi di taman bermain dengan tim anak-anak. Anak dalam kelompok akan, pertama, lebih menarik; kedua, dalam tim, konsentrasi lebih diperlukan untuk mengikuti instruksi permainan daripada saat bayi bermain sendirian dengan Anda.

Permainan "Beruang dan pemburu"

Peran dalam permainan: satu beruang, pemburu. Pada awalnya, peran beruang paling baik dimainkan oleh orang dewasa. Beruang itu berdiri di samping. Pada saat ini, anak-anak penebang sedang menebang hutan, menggergaji kayu bakar. Anak-anak bisa membuat keributan, berlari, bergerak sesuka hati, hingga beruang pergi berburu. Begitu beruang mulai mendekat, para pemburu harus membeku dan tidak bergerak agar dia tidak memakannya. Anda dapat memainkan eliminasi: siapa pun yang pindah - dia sementara meninggalkan permainan. Ketika beruang pergi, penebang pohon melanjutkan pekerjaan mereka lagi.

Seekor beruang dapat melaporkan pendekatannya, atau dapat melakukannya secara tiba-tiba. Untuk anak kecil (3-4 tahun), lebih baik beruang mengomentari tindakannya. Tetapi anak-anak berusia 5-6 tahun sudah dapat melihat beruang dan berlari secara bersamaan.

Game "Laut khawatir sekali …"

Game ini sudah tidak asing lagi bagi banyak orang tua sejak kecil. Orang dewasa adalah pemimpin permainan. Jika para pria itu sendiri ingat apa yang harus dikatakan, maka mereka bisa bermain sendiri. Presenter mengatakan teks: "laut khawatir sekali, laut khawatir dua, laut khawatir tiga." Dengan kata-kata ini, anak-anak menggambarkan ombak di laut. Kemudian kata-kata itu diucapkan: "gambar laut membeku." Pada saat ini, setiap anak harus membeku, menggambarkan beberapa jenis kehidupan laut. Kemudian setiap anak menjelaskan siapa atau apa yang dia gambarkan.

Dengan analogi dengan "laut gelisah", Anda dapat membuat banyak permainan tidak hanya untuk mengembangkan perhatian anak, tetapi juga untuk mengingat beberapa materi tentang alam. Misalnya, Anda dapat memberikan instruksi: "membekukan sosok musim dingin." Dalam hal ini, anak-anak perlu mengingat dan menggambarkan sesuatu yang berhubungan dengan musim dingin.

Game "Teh-teh, bantu"

Game ini adalah versi canggih dari game blooper. Ada juga satu presenter yang tugasnya menampar semua peserta dalam permainan. Jika presenter membentak anak itu, dia harus membeku di tempatnya, merentangkan tangannya ke samping dan mengucapkan frasa "teh, teh, bantu aku." Mereka yang bisa berlari harus menghidupkannya kembali dengan menampar telapak tangannya. Presenter menang jika dia berhasil menampar semua orang secara bersamaan.

Murai terbang

Permainan dapat dimainkan secara bersama-sama atau berkelompok, jumlah orang tidak dibatasi. Telapak tangan kanan setiap peserta lomba harus tegak lurus di depan telapak tangan tetangga sebelah kanan. Dan telapak tangan kiri masing-masing terletak di belakang telapak tangan tetangga sebelah kiri. Kemudian para peserta mengucapkan kata-kata dari ruang hitung, bertepuk tangan kanan mereka ke telapak tetangga di sebelah kiri untuk setiap kata.

Penghitungannya adalah sebagai berikut: "Seekor murai terbang, baca koran di bawah nomor …". Pemain berikutnya memanggil nomor tersebut. Kemudian peserta menghitung sampai angka ini. Saat Anda perlu menyebutkan nomor yang disembunyikan, tugas peserta adalah menampar telapak tangan tetangga. Dia, pada gilirannya, harus punya waktu untuk melepaskan tangannya sebelum itu.

Ada juga versi rumit dari game ini yang akan menarik tidak hanya untuk anak-anak prasekolah, tetapi juga untuk remaja dan bahkan orang dewasa. Secara bertahap, kata-kata dikeluarkan dari ruang hitung. Artinya, pemain pertama mengatakan "terbang" dan menampar tetangganya. Dia menampar yang berikutnya tanpa mengatakan "empat puluh" keras-keras. Pemain ketiga bertepuk tangan dengan kata "baca" dan seterusnya. Selama penghitungan, angka-angka juga diucapkan setiap waktu.

Kemudian jumlah kata yang diucapkan dapat dikurangi sampai hanya ada "terbang" dan jumlah koran.

Gambar berpasangan

Game ini akan menghibur Anda dan anak Anda di rumah. Anda dapat membeli versi gim yang sudah jadi atau membuatnya sendiri. Untuk melakukan ini, Anda memerlukan kartu dengan gambar berpasangan. Jumlah pasangan bisa berapa saja: semakin banyak seseorang bermain dan semakin tua peserta, semakin banyak pasangan yang bisa digunakan. Untuk anak berusia 3-4 tahun, 7-9 pasang gambar sudah cukup.

Gambar harus dibuat di atas karton yang tahan lama agar gambar tidak tembus ke belakang. Sebelum permainan dimulai, kartu dikocok dan diletakkan di atas meja dengan sisi belakang menghadap ke atas. Jika Anda mengambil 9 pasang gambar, buatlah persegi dengan sisi 9 kartu.

Setiap pemain hanya mengungkapkan dua gambar dalam satu gerakan. Jika ada pola yang sama, maka dia mengambilnya untuk dirinya sendiri. Jika gambar pada kartu berbeda, maka dia membalikkannya. Jika seorang peserta mengambil beberapa gambar untuk dirinya sendiri, ia mendapat gerakan tambahan dan memiliki hak untuk membuka dua kartu lagi. Tugas peserta lain: memantau dengan cermat dan mengingat gambar mana yang berada di mana. Orang yang memiliki lebih banyak kartu di akhir permainan menang.

Direkomendasikan: