Beberapa orang tua mulai belajar bahasa asing dengan seorang anak pada usia yang cukup dini. Sudah pada usia 3-4 tahun, anak-anak dapat memahami dasar-dasar pertama bahasa lain, dan pada usia 5-6 tahun mereka melakukannya dengan cukup sadar dan dengan senang hati.
instruksi
Langkah 1
Keunikan perkembangan seorang anak sedemikian rupa sehingga otaknya sangat plastis. Dia dengan mudah mengingat segalanya, tidak peduli pengetahuan apa yang ditanamkan padanya. Selain itu, anak kecil pandai meniru, itulah sebabnya sebagian besar anak prasekolah mempelajari sesuatu dengan sangat cepat. Dan ini membuat belajar bahasa asing dengan anak-anak menjadi usaha yang cukup sukses. Hal utama di sini adalah menemukan pendekatan yang tepat untuk anak.
Langkah 2
Banyak orang tua yang tertarik pada usia berapa anak ideal untuk mulai belajar bahasa asing. Psikolog mengatakan: ini adalah saat seorang anak lahir. Yang terbaik dari semuanya, bahasa asing dipahami dalam 3 tahun pertama kehidupan seorang anak, kemudian kecepatan menghafal kata-kata dan struktur leksikal dan tata bahasa turun secara signifikan. Cara pengajaran bahasa ini berkontribusi pada fakta bahwa anak belajar sejak lahir untuk berbicara dua bahasa dan kemudian berbicara keduanya dengan sempurna. Anak seperti itu disebut bilingual.
Langkah 3
Cara pengajaran bahasa bilingual adalah yang paling alami dan mudah bagi seorang anak, tetapi pada saat yang sama sangat sulit bagi orang tua. Memang, untuk memberikan pelatihan seperti itu untuk bayi, Anda harus selalu memiliki penutur asli di dekatnya yang akan berbicara dengan anak hanya dalam bahasa asing - setiap hari, setiap menit gratis, sementara orang tua akan berkomunikasi dengannya dalam bahasa asli mereka. bahasa. Cara mengajar ini dipraktikkan dalam keluarga bilingual, di mana salah satu orang tua berbicara satu bahasa, misalnya, Rusia, dan yang lain tahu, misalnya, bahasa Inggris atau Jerman. Anak-anak dalam keluarga bangsawan diajar dengan cara yang sama, mengundang pengasuh dari luar negeri yang tidak bisa berbahasa Rusia dan berkomunikasi dengan anak-anak hanya dalam bahasa asing. Jumlah bahasa yang dipelajari dengan cara ini tidak dapat dibatasi oleh apa pun: seorang anak dengan tenang pada usia ini akan belajar tiga dan sepuluh bahasa asing, jika orang yang berbeda berkomunikasi dengannya, sehingga ia tidak mencampur bahasa saat berkomunikasi dengannya. mereka.
Langkah 4
Tetapi di sebagian besar keluarga, tidak mungkin menciptakan kondisi untuk pendidikan dwibahasa yang sempurna. Oleh karena itu, semakin cepat seorang ibu atau guru mulai berkomunikasi dengan anak dalam bahasa asing, menyebutkan kata-kata yang berbeda di dalamnya dan mempelajari frasa, semakin mudah bagi anak untuk belajar. Pada usia prasekolah, anak-anak secara tidak sadar dapat menghafal sejumlah besar informasi, tetapi informasi yang disimpan di tingkat bawah sadar dihafal dan kemudian direproduksi dengan lebih mudah dan lebih alami, tanpa menjejalkan dan menghafal. Oleh karena itu, sangat penting bagi anak-anak prasekolah untuk belajar tidak hanya kata-kata individu, tetapi seluruh ekspresi yang bermakna, lagu, dan dialog berbicara.
Langkah 5
Penting untuk mempertimbangkan karakteristik psikologis anak kecil. Pada saat ini, anak sulit untuk duduk diam, selain itu mereka belum menyadari mengapa mereka perlu belajar bahasa asing. Karena itu, yang utama adalah memikat mereka, memberi pengetahuan selama permainan di luar ruangan, dalam bentuk gambar yang hidup, gambar yang mudah diingat. Jika Anda membangkitkan minat anak, maka ia akan mengingat informasi tanpa protes dan kesulitan.
Langkah 6
Namun, tidak ada hal buruk yang akan terjadi jika Anda mulai belajar bahasa asing dengan anak Anda sebelum sekolah atau di kelas dasar. Kemudian pengajarannya menjadi lebih bermakna, dan anak itu sendiri akan lebih tekun daripada anak prasekolah berusia 3-4 tahun. Dia sudah mengerti bahwa bahasa asing bisa menarik jika diajarkan dalam bentuk permainan, anak bisa belajar membaca dan melakukan banyak tugas sendiri.
