Sayangnya, kebanyakan orang tua memperhatikan bahwa anak mereka tidak mengucapkan suara apa pun, hanya saat mendaftar di kelas satu. Dan kemudian latihan dimulai, kelas harian dengan dokter dan di rumah, hanya untuk punya waktu untuk "menarik" anak sampai September.
Pertama, ini adalah beban pada anak-anak - dalam 3 bulan untuk menguasai apa yang harus mereka pelajari selama 5-6 tahun.
Dan kedua, masalah seperti itu dapat dihindari jika orang tua setidaknya setahun sekali datang bersama anak ke ahli terapi wicara. Karena hanya spesialis pada waktunya yang akan melihat pelanggaran dalam perkembangan bicara pada bayi. Ini bisa berupa dislalia - pelanggaran pengucapan suara tertentu. Gangguan fonetik-fonemis - ketika seorang anak tidak hanya mengucapkan, tetapi juga merasakan suara bahasa ibunya secara tidak benar. Dan, akhirnya, keterbelakangan bicara secara umum, ketika pengucapan, persepsi, tata bahasa, kosa kata yang buruk, dan ucapan yang koheren terganggu.
Apa yang harus bisa dilakukan seorang anak?
Pada usia 3 tahun, bayi memiliki hak untuk mengubah suara, menyusun kalimat dengan tidak benar. Hal utama adalah dia memahami pidato yang ditujukan kepadanya dan tahu bagaimana menyampaikan pikirannya kepada orang lain. Jika anak itu dapat memenuhi permintaan sederhana Anda, dan Anda memahaminya, terlepas dari bubur di mulut Anda, maka semuanya beres. Bantuan seorang spesialis diperlukan untuk orang-orang pendiam berusia tiga tahun dan anak-anak yang tidak memahami persyaratan Anda yang paling sederhana. Pada usia 4 tahun, anak harus sudah berbicara sedemikian rupa sehingga tidak hanya orang tua, tetapi juga orang asing yang memahaminya. Ngomong-ngomong, bagi ibu dan ayah ini adalah semacam kriteria untuk "kebenaran" perkembangan putra atau putri mereka. Orang tua terbiasa dengan ucapan yang salah dari anak-anak mereka, dan ibu, tentu saja, akan dapat "menerjemahkan" bahasa anak menjadi orang dewasa. Tetapi jika seorang guru di taman atau tetangga bertanya kepada bayi Anda beberapa kali, ia mungkin perlu berolahraga dengan ahli terapi wicara.
Pada usia 5 tahun, anak mungkin belum mengucapkan bunyi "p". Dan pada usia 6 tahun, di depan sekolah, dianggap norma untuk memiliki pengucapan dan penggunaan kasus yang benar, kemampuan berbicara secara koheren dan kompeten.
Nasihat
Sangat sering, anak-anak yang berbicara buruk untuk usia mereka juga makan dengan buruk. Sebagai aturan, itu adalah masalah bagi mereka untuk makan apel atau wortel, belum lagi daging. Ini disebabkan oleh kelemahan otot rahang, dan, pada gilirannya, menunda perkembangan gerakan alat artikulasi. Karena itu, pastikan untuk memaksa anak Anda mengunyah kerupuk dan sayuran utuh dan buah-buahan, roti dengan kulit dan potongan daging.
Untuk mengembangkan otot-otot pipi dan lidah, tunjukkan pada anak Anda cara berkumur. Anda perlu mengajar untuk membusungkan pipi dan menahan udara, "menggulungnya" dari satu pipi ke pipi lainnya.
Apa yang dimaksud dengan mengembangkan keterampilan motorik halus. Artinya, bayi harus bekerja semaksimal mungkin dengan jari-jarinya yang nakal. Tidak peduli betapa membosankannya bagi Anda, biarkan bayi mengancingkan kancingnya, mengikat sepatunya, menyingsingkan lengan bajunya. Selain itu, lebih baik untuk mulai melatih anak tidak dengan pakaiannya sendiri, tetapi pertama-tama "membantu" boneka dan bahkan orang tuanya untuk berpakaian. Saat jari anak menjadi lebih gesit, bahasanya akan menjadi lebih jelas dan lebih jelas tidak hanya untuk ibu. Sangat berguna untuk memahat di usia muda. Hanya saja, jangan tinggalkan bayi sendirian dengan plastisin untuk menghentikan keinginannya untuk mencicipi bola cetakan tepat waktu. Banyak ibu tidak mempercayai anak mereka dengan gunting. Tetapi jika Anda memasukkan jari-jari Anda ke dalam cincin gunting bersama anak-anak dan memotong beberapa gambar, Anda mendapatkan latihan yang sangat baik untuk tangan.
Permainan jari untuk anak-anak
Asisten
Asisten kami sedang mencuci piring
(gosokkan kedua telapak tangan mereka - "cuci piring."
Mencuci garpu, cangkir, sendok.
Saya mencuci piring dan gelas
(lepaskan jari-jari dari kepalan tangan, dimulai dengan jari kelingking).
Dan dia menutup keran dengan rapat.
(melakukan gerakan simulasi).
Roti
Tepung diremas menjadi adonan, (remas dan lepaskan jari-jari Anda).
Dan dari adonan kami membutakan:
(bertepuk dengan telapak tangan mereka, "patung").
Pai dan roti
Kue keju mentega, Roti dan roti gulung -
Kami akan memanggang semuanya dalam oven.
(bergantian tekuk jari, dimulai dengan jari kelingking. Kedua telapak tangan menghadap ke atas).
Lezat!
(mengelus perut).
