Terlepas dari kenyataan bahwa semakin banyak orang kidal muncul baru-baru ini, mereka masih dipandang sebagai fenomena yang luar biasa. Oleh karena itu, mudah untuk memahami orang tua yang prihatin dengan anak kidal mereka. Tapi tidak perlu kesal. Menjadi kidal bukan berarti menderita suatu penyakit. Ini hanya fitur kecil yang akan membutuhkan waktu untuk membiasakan diri.
instruksi
Langkah 1
Sebagian besar penduduk dunia tidak kidal. Persentase orang kidal dalam masyarakat sangat bervariasi, di beberapa negara mencapai 5%, sementara di negara lain bisa mencapai 30%. Kadang-kadang sejumlah kecil orang kidal disebabkan oleh pelatihan ulang yang dangkal pada anak-anak kidal, inokulasi paksa orang-orang kidal.
Langkah 2
Aman untuk mengatakan bahwa hampir semua objek di dunia dirancang agar mudah ditangani oleh sebagian besar populasi yang tidak kidal. Mobil, pintu, pensil, buku catatan, gunting, dan bahkan alat pengupas sangat nyaman bagi orang yang tidak kidal.
Langkah 3
Tangan mana yang akan digunakan seorang anak sepanjang hidupnya ditentukan oleh gen selama pembuahan. Jika kedua orang tua kidal, anak mereka memiliki peluang 50% untuk mewarisi sifat ini. Untuk orang tua yang tidak kidal, peluang ini jauh lebih rendah, tetapi bagaimanapun juga ada. Di dalamnya, kelahiran anak kidal dimungkinkan dalam 2% kasus.
Langkah 4
Kesalahan terbesar yang dapat dilakukan oleh orang tua kidal adalah keinginan untuk membuat anak “seperti orang lain”, yaitu melatihnya kembali. Lagi pula, menggunakan tangan kiri hanyalah hasil yang terlihat dari bagaimana sinyal dikirim dari otak ke anggota badan. Dimungkinkan untuk mengubah tangan, tetapi pada saat yang sama akan ada kebingungan ketika menguraikan sinyal yang berasal dari pusat otak, yang secara signifikan akan mempersulit kehidupan anak. Misalnya, orang kidal yang dilatih kembali untuk menulis dengan tangan kanannya tidak akan pernah memiliki tulisan tangan yang indah, dan saat menangani benda tajam, ia jauh lebih berisiko cedera daripada orang yang tidak kidal.
Langkah 5
Orang tua harus menerima kenyataan bahwa anak mereka kidal dan mencoba membuat hidupnya dan menguasai keterampilan semudah mungkin. Misalnya, letakkan sendok di sisi kiri saat makan siang, saat belajar mengikat simpul, ingat bahwa renda kiri harus di atas. Saat mengajar menulis, perhatian khusus harus diberikan pada posisi lembaran yang benar, pencahayaan, dan, yang paling penting, memegang pensil. Orang kidal, beradaptasi dengan gaya penulisan yang dikembangkan untuk orang yang tidak kidal, seringkali memutar tangan secara tidak wajar, yang di masa depan dapat mengancam kelengkungan postur, saraf terjepit, dan sensasi menyakitkan.
Langkah 6
Saat memilih alat kerja apa pun, Anda harus selalu tertarik, tidak ada analog "kidal". Misalnya, gunting kidal tidak lagi dianggap langka yang eksotis untuk waktu yang lama. Dan ketika anak pergi ke sekolah, Anda perlu berbicara dengan guru, menjelaskan kepadanya tentang tidak dapat diterimanya melatih kembali anak itu, dan memintanya untuk meletakkan anak itu di bagian kiri meja sehingga dia tidak bertabrakan dengan tulisan tangan. dengan tetangganya yang tidak kidal.
