Perkembangan kognitif adalah pembentukan proses seperti memori, berpikir, berbicara dan imajinasi. Saat lahir, seseorang tidak dapat menggunakan fungsionalitas penuh dari kemampuan ini. Namun, saat ia tumbuh dewasa, ia secara bertahap menguasai mereka.
Dari lahir hingga tiga bulan
Perkembangan kognitif bayi yang baru lahir bersifat spesifik. Ini memanifestasikan dirinya dalam bentuk gerakan bayi. Anak itu bereaksi terhadap suara, tetapi dia belum mengerti dari mana tepatnya suara itu berasal. Psikolog menyarankan para ibu untuk mengecat bibir mereka dengan lipstik merah cerah di bulan-bulan pertama kehidupan anak sehingga bayi sadar akan sumber suara dan memperhatikan pergerakannya. Di masa depan, ini akan membantu bayi belajar berbicara, mengulangi ekspresi wajah ibu. Anak-anak yang baru lahir tidak membedakan antara ibu dan orang asing, jadi mereka pergi ke pelukan setiap orang dengan sukacita yang sama. Juga, anak-anak pada usia ini cenderung mengulangi kombinasi mimik ringan (julurkan lidah, tersenyum).
Tiga sampai enam bulan
Anak mulai mengerti bahwa setelah setiap tindakan yang dia lakukan, ada reaksi dari ibu. Tentu saja, anak-anak memanfaatkan sepenuhnya penemuan ini. Begitu anak menangis, ibunya akan segera datang menyelamatkan dan menghilangkan penyebab tangisan.
9 hingga 12 bulan
Anak dicirikan oleh perasaan keterikatan dan kerinduan. Dia akan menginginkan cinta dan kasih sayang ibu. Jika ibu pergi, bayi akan menangis. Pada saat ini, ia mulai membuat banyak suara, yang selanjutnya akan menghasilkan kata-kata.
12 hingga 18 bulan
Pada saat ini, bayi mengucapkan kata-kata pertama. Dia ingin menyentuh, melihat, merasakan segalanya di mana-mana. Tanda yang jelas dari periode ini adalah keingintahuan anak yang berlebihan, aktivitas mandirinya. Perkembangan kognitif adalah bahwa anak berusaha untuk mengetahui dunia di sekitarnya dengan cara apa pun. Poin selanjutnya adalah keinginan bayi untuk meniru. Dia benar-benar secara akurat menyalin gerakan tubuh kerabat terdekatnya, dia juga dapat mereproduksi apa yang dia lihat di TV atau di jalan.
18 hingga 24 bulan
Seorang anak berusia dua tahun mengalami kesulitan menggabungkan kata-kata menjadi kalimat. Sejauh ini, ini tidak berjalan dengan baik, karena keterampilan komunikasi kurang berkembang. Kata-kata untuk seorang anak hanya bisa berarti subjek tertentu. Semua ini adalah manifestasi lemah dari imajinasi, yang akan memulai perkembangan aktifnya lebih dekat ke tiga tahun. Memori bayi paling baik dikembangkan dalam periode waktu ini. Jika Anda membacakan dongeng yang sama untuknya setiap hari dan tiba-tiba melewatkan satu halaman, anak itu pasti akan menyadarinya.
Dari 3 tahun dan seterusnya
Setelah mencapai usia tiga tahun, anak menguasai semua fungsi mental. Tugas utama orang tua selanjutnya adalah mendukung tumbuh kembang buah hati.
