Kelas satu adalah tahap yang penting dan sulit dalam kehidupan seorang anak. Dibutuhkan bayi beberapa bulan untuk beradaptasi dengan kondisi baru. Orang tua harus mendukungnya dan membantunya menyadari bahwa pekerjaan rumah adalah tanggung jawab yang harus dilakukan setiap hari.
instruksi
Langkah 1
Siswa kelas satu harus mematuhi rutinitas harian yang kaku. Segera setelah sekolah - makan siang, lalu istirahat sebentar (satu atau dua jam), setelah itu Anda dapat mulai mengerjakan pekerjaan rumah Anda. Menurut guru, waktu terbaik untuk ini adalah 16 hingga 17 jam.
Langkah 2
Mulailah pelajaran Anda dengan meletakkan segala sesuatunya di meja Anda. Letakkan semua yang Anda butuhkan untuk pekerjaan rumah di atasnya. Pastikan untuk memeriksa apakah pencahayaan dipasang dengan benar. Biarkan ini menjadi semacam ritual yang akan membantu mengatur anak Anda untuk bekerja. Bagilah semua pekerjaan rumah menjadi lisan dan tulisan, sulit dan mudah, favorit dan tidak.
Langkah 3
Mulailah mengerjakan pekerjaan rumah Anda dengan subjek yang paling sulit, yang sulit. Seorang anak yang beristirahat setelah sekolah dapat belajar mata pelajaran yang sulit lebih cepat. Setelah Anda menyelesaikan objek yang kompleks, lanjutkan ke implementasi objek yang tidak menimbulkan kesulitan.
Langkah 4
Jika anak tidak memahami sesuatu atau dia tidak dapat menyelesaikan tugas, pastikan untuk membantunya. Cobalah untuk menjelaskan materi dengan istilah lain yang lebih sederhana. Garis bawahi angka dan huruf, baca tugas dengan keras, dan beri komentar. Pimpin siswa kelas satu ke keputusan yang tepat, yang harus dia buat sendiri. Jangan mengerjakan pekerjaan rumah untuk bayi Anda.
Langkah 5
Jika anak mengerjakan pekerjaan rumah untuk waktu yang sangat lama, batasi waktunya. Pisahkan pekerjaan rumah Anda dan istirahatlah di antaranya. Pekerjaan mental alternatif dengan aktivitas aktif.
Langkah 6
Jangan lupa tentang latihan pengembangan yang akan membantu di masa depan untuk mengasimilasi materi di kelas dengan lebih baik. Misalnya, bantu anak Anda memahami arti dari operasi aritmatika paling sederhana. Menggunakan benda-benda improvisasi (jeruk, apel, permen, pensil, dll.), hitung bersama-sama dengan bayi secara berurutan dan tentukan di mana ada lebih banyak benda dan di mana lebih sedikit. Tarik perhatian anak pada fenomena dunia sekitarnya. Cobalah untuk tidak menghafal paragraf dari buku teks dengannya, tetapi bicarakan segala sesuatu yang membangkitkan minat dan perhatiannya. Misalnya: "Mengapa hari lebih pendek di musim dingin", "Siapa dinosaurusnya."
