Orang Jepang percaya bahwa anak di bawah usia 5 tahun adalah dewa. Semuanya diperbolehkan dan diampuni baginya. Satu-satunya hal yang dapat dilakukan oleh para penatua adalah dengan menatap tajam pada orang yang nakal atau memperingatkannya: mereka mengatakan, tindakan Anda berbahaya. Tetapi begitu bayi itu tumbuh sedikit, sikap terhadapnya berubah justru sebaliknya - Tuhan berubah menjadi budak yang tidak berdaya yang, selama sepuluh tahun yang panjang, harus mematuhi aturan, batasan, dan larangan yang paling keras …
Dan hanya ketika budak rumah kecil itu berusia 15 tahun - mereka mulai memperlakukannya secara setara. Pada saat ini, remaja telah menjadi "roda gigi" yang ideal untuk sistem teladan - taat hukum dan tanpa ragu memenuhi tugasnya.
Bukan kebiasaan orang Jepang untuk bangga dengan keberhasilan anak-anak mereka, memuji atau memarahi mereka di depan umum atau diam-diam. Tugas orang tua adalah menjadikan anak sebagai bagian integral dari masyarakat, mengajar anak untuk tidak menarik perhatian pada dirinya sendiri dan tidak berjuang untuk kepemimpinan. Seorang wanita Jepang yang menyekolahkan anaknya ke taman kanak-kanak untuk mengejar karir disebut egois di sini. Laki-laki yang terlibat dalam dukungan materi keluarga tidak mengambil bagian dalam proses pendidikan.
Lembaga anak-anak negara dengan sungguh-sungguh terlibat dalam pengasuhan orang-orang Cina modern yang kecil. Misi orang tua adalah untuk membantu pendidik bersertifikat "membentuk" warga negara yang patuh, sederhana, pekerja keras yang puas hanya dengan hal-hal penting. Di taman kanak-kanak, anak-anak sudah berusia tiga bulan, dan di sekolah dasar - pada usia satu setengah tahun.
Anak perempuan, yang sampai saat ini dianggap makhluk yang hampir tidak berguna, hari ini belajar setara dengan anak laki-laki, dan mereka memperoleh kemampuan berhitung, menulis, menggambar, dan berbicara hampir bersamaan.
Situasi ketika seorang bayi menunggu ibunya di pintu keluar toko selama dua jam atau melatih tekadnya dengan melepaskan "suguhan lezat" favoritnya adalah dalam urutan hal. Anak-anak di Cina tidak terhindar - begitu anak-anak menyelesaikan pekerjaan rumah mereka, mereka langsung dibingungkan dengan beban tambahan. Ketaatan buta, disiplin ketat, dan ketekunan fanatik di negara ini adalah tiga pilar yang menjadi sandaran kesejahteraan materi bangsa.
Salah satu klasik pernah bercanda bahwa di Inggris anjing lebih dicintai daripada anak-anak. Ada beberapa kebenaran dalam lelucon ini. Tugas utama pendidik bahasa Inggris adalah untuk membesarkan wanita dan pria "besi" dari anak-anak, dan pria Inggris dewasa dewasa tidak mengekspresikan emosi tidak hanya terhadap orang asing. Hubungan intra-keluarga juga tidak bersifat wahyu.
Nenek Inggris tidak tahu apa itu "cucu yang mengasuh anak", karena mereka memiliki kehidupan pribadi mereka sendiri, yang tidak boleh diganggu oleh siapa pun. Semua yang dapat dilakukan oleh wanita Inggris yang sudah lanjut usia adalah mengumpulkan seluruh keluarga di satu meja untuk Natal atau menghabiskan beberapa hari dalam setahun bersama anak-anak. Orang tua juga tidak terlalu sentimental terhadap anak-anak mereka, tetapi mereka menunjukkan semangat yang patut ditiru, melakukan tugas mereka: mereka memberi makan - makan, berpakaian, dan menjaga agar anak mereka masuk ke sekolah yang layak.
Ketika orang Inggris kecil tumbuh dewasa, mereka, yang memiliki tujuan dan mandiri, dikirim dalam perjalanan gratis.
