Konflik pada remaja muncul tidak hanya dengan orang dewasa, tetapi juga di antara mereka sendiri. Pada saat yang sama, komunikasi yang ramah dengan teman sebaya sangat penting bagi remaja itu sendiri. Terhadap konflik di sekolah dan di halaman, remaja sering bereaksi tajam dan menyakitkan. Bagaimana seharusnya orang tua bersikap ketika mereka ingin membantu anak mereka mengatasi kesulitan komunikasi?
Jangan salahkan remaja
Sangat penting bagi seorang remaja untuk diterima di antara teman sebaya, komunikasi yang penuh dan percaya. Warna-warna di mana seorang remaja akan merasakan kehidupan di masa depan sangat tergantung pada bagaimana dia belajar untuk percaya, berteman, mencintai, dan berkomunikasi selama tahun-tahun sekolahnya. Oleh karena itu, tidak mengherankan bahwa pada masa remaja, ketika pada umumnya segala sesuatu dialami dengan sangat akut, seorang remaja bereaksi keras terhadap konfliknya dan kurangnya saling pengertian dengan teman sebaya.
Cari tahu apa alasannya
Pertama-tama, Anda perlu berbicara dengan remaja itu sendiri. Cari tahu darinya apa yang terjadi, bagaimana dia sendiri melihat alasan situasinya. Jika seorang remaja menarik diri dan tidak ingin berkomunikasi, maka ada baiknya mencari tahu detail situasi dari guru kelas para guru. Pada saat yang sama, seperti yang Anda pahami, guru juga tidak selalu adil dan objektif dalam hubungannya dengan anak.
Orang dewasa tidak selalu perlu campur tangan dalam konflik remaja
Tugas orang tua adalah memahami seberapa serius masalahnya. Jika kita hanya berbicara tentang pertengkaran antara sahabat, maka meskipun konflik di antara remaja seperti itu berlangsung dengan kekerasan, intervensi langsung dari orang dewasa yang mencoba mendamaikan para peserta adalah yang terburuk yang dapat ditawarkan. Teman baik dapat bertahan dan bertengkar beberapa kali sehari; anak laki-laki sering berkelahi. Biarkan remaja bernegosiasi sendiri dan memecahkan masalah mereka - mereka hebat dalam hal itu!
Hal paling berguna yang dapat Anda lakukan adalah memberi tahu anak remaja Anda tentang cara yang lebih "beradab" untuk menyelesaikan konflik, untuk menunjukkan manfaat praktis dari kompromi. Hanya saja hal ini harus dilakukan bukan dalam bentuk moral tentang perilaku keteladanan, tetapi dalam bentuk nasihat ramah, contoh dari pengalaman sendiri.
Remaja terbuang
Ini adalah situasi yang sama sekali berbeda, membutuhkan perhatian dan intervensi orang dewasa.
Lingkungan remaja cukup agresif, dan, mungkin, di setiap kelompok, di setiap kelas ada "orang buangan" atau "gagak putih". Ini tidak berarti bahwa pada kenyataannya anak ini adalah "yang terburuk". Tidak seperti orang lain - ini bukan karakteristik negatif, karena sebaliknya, seorang anak mungkin berbeda dari yang lain "dengan tanda tambah"
Masalah dalam berkomunikasi dengan teman sebaya, kurangnya penerimaan dari pihak kelompok, kelas dirasakan sangat sulit oleh remaja itu sendiri - dapat menyebabkan depresi dan bahkan sucide.
Jika Anda sebagai orang tua dihadapkan pada masalah seperti itu pada anak Anda, maka jangan biarkan semuanya berjalan dengan sendirinya, jangan salahkan remaja itu. Ini adalah masalah yang sangat serius yang tidak dapat diatasi oleh seorang remaja sendiri. Intervensi guru dalam "konflik kelas" hanya dapat memperburuk situasi - teman sebaya akan menganggap remaja sebagai "pengeluh", yang akan mengarah pada penolakan dan penghinaan yang lebih besar. Bersiaplah bahwa kemungkinan besar Anda harus memindahkan anak Anda ke sekolah lain. Namun, agar masalah tidak terulang di tempat baru, dan anak untuk mengatasi konsekuensi dari trauma psikologis serius "orang buangan", perlu berkonsultasi dengan psikolog yang baik. Dan, tentu saja, dukungan Anda sebagai orang-orang terdekat anak Anda!
