Tujuh tahun merupakan tahap penting dalam kehidupan seorang anak. Masa kanak-kanak prasekolah berakhir, ada sekolah di depan, hak dan tanggung jawab baru, teman dan hobi baru. Ibu dan Ayah masih menjadi orang utama dalam hidupnya, tetapi pendapat mereka secara bertahap tidak lagi menjadi satu-satunya yang benar untuk anak itu. Orang tua, di sisi lain, terkadang tidak memperhatikan.
Apakah perlu memaksa?
Sudah lama terbukti bahwa metode kekuasaan dalam pedagogi tidak efektif, bahkan jika kita tidak berbicara tentang hukuman fisik, tetapi tentang tekanan psikologis. Anak prasekolah yang lebih muda masih dapat menerima kenyataan bahwa ia dipaksa untuk melakukan sesuatu yang bertentangan dengan keinginannya. Orang tua memiliki kekuatan yang cukup untuk mematahkan perlawanannya. Jika ini adalah tindakan paksa dan jarang digunakan (misalnya, hanya dalam kasus di mana anak perlu dirawat atau segera dijauhkan dari bahaya), tidak ada hal buruk yang akan terjadi. Tekanan konstan akan mengarah pada fakta bahwa bayi yang menggemaskan akan berubah menjadi makhluk yang hancur oleh kehidupan, sama sekali tanpa inisiatif.
Pilihan sebaliknya juga dimungkinkan - kepribadian yang kuat akan terbentuk, mampu menahan situasi kehidupan apa pun, tetapi orang tua tidak akan memainkan peran apa pun dalam hidupnya. Seorang anak berusia tujuh tahun sudah memiliki kekuatan yang cukup untuk menahan tekanan konstan dari orang dewasa. Ketidaktaatan adalah salah satu bentuk perlawanan yang paling jelas dan aktif.
Bagaimana menghindari ketidaktaatan
Anak melawan ketika orang tuanya terlalu melindunginya, tidak membiarkannya menunjukkan kemandirian. Anak prasekolah yang lebih tua sudah dapat melakukan banyak hal. Tentukan ruang lingkup tanggung jawabnya yang sedang berlangsung. Mungkin dia sudah pergi ke lingkaran, sekolah olahraga atau studio pendidikan estetika. Tugas Anda adalah memberinya kondisi untuk pelatihan dan mengirimnya ke pelajaran dan pelatihan tepat waktu. Untuk pekerjaan rumah, dia harus sudah bertanggung jawab untuk dirinya sendiri. Tentu saja, Anda perlu mengontrol, tetapi lakukan dengan hati-hati.
Selain pendidikan, anak harus memiliki pekerjaan rumah tangga. Membersihkan sangkar burung kenari, menyiram bunga, menyedot debu karpet di kamar Anda, merapikan tempat tidur bunga Anda di pedesaan - daftarnya masih jauh dari lengkap. Anak harus merasa bahwa dia sudah besar, bahwa dia dapat melakukan hal-hal yang penting bagi orang lain. Mungkin saja anak prasekolah yang lebih tua lupa melakukan sesuatu. Penting untuk tidak memaksanya, tetapi untuk mengingatkan bahwa orang lain telah menderita karena kelambanannya: burung kenari bisa mati, bunganya akan layu, dan lebih baik tidak berjalan di atas karpet dengan kaki telanjang.
Anak itu juga punya suasana hati
Hampir setiap orang memiliki saat-saat ketika semuanya jatuh dari tangannya. Anak-anak juga memiliki momen seperti itu. Penting bagi orang tua untuk memahami hal ini. Mungkin anak itu berselisih dengan sahabat atau gurunya, mungkin dia kehilangan mainan favoritnya atau buku terbaiknya digigit anjing. Masalahnya mungkin tampak sepele bagi Anda, tetapi untuk anak prasekolah atau anak sekolah menengah pertama, masalah seperti itu sangat serius. Bicarakan, bersimpati, menasihati bagaimana harus bersikap, karena pendapat Anda masih sangat penting baginya.
Belajar bernegosiasi
Dalam keluarga di mana hubungan kepercayaan telah dibangun antara orang dewasa dan anak-anak, masalah kepatuhan biasanya tidak terjadi. Sama sekali tidak terpikir oleh anak bahwa adalah mungkin untuk melakukan sesuatu yang bertentangan dengannya, karena semua masalah didiskusikan dengannya secara setara, pendapatnya diperhitungkan, orang tua meminta nasihatnya. Penting untuk menepati perjanjian dan menepati janji. Seorang anak berusia tujuh tahun dengan sempurna mengingat apa yang dia janjikan dan apa yang dijanjikan kepadanya. Setelah tertipu dalam harapannya, ia berhenti memahami kata-kata orang dewasa dan melakukan segalanya.
