Waktu sekolah adalah waktu yang paling menyenangkan, menyenangkan bagi sebagian orang, dan kenangan menyedihkan bagi sebagian lainnya. Sayangnya, ini tidak terjadi sehingga semua anak sama baiknya di dalam tembok sekolah. Dan ini bisa dimengerti - semua pria berbeda. Banyak tergantung pada karakter, pada karakteristik psikologis anak. Mungkin peran paling penting dimainkan oleh partisipasi orang tua dalam kehidupan sekolah anak. Kekuatan mereka tidak hanya membantu anak beradaptasi, tetapi juga membuat anak jatuh cinta dengan sekolah dan belajar dengan gembira.
Mengingat tahun-tahun sekolah mereka, ibu dan ayah perlu menghindari hal-hal negatif. Jelas bahwa semua kesulitan sekolah dapat diatasi, tetapi ingatan anak-anak sangat selektif. Yang buruk, sebagai suatu peraturan, lebih cepat diingat, dan ada kemungkinan anak akan memilih cerita buruk dari semua cerita sekolah. Maka masalah tidak akan lama datang. Anak itu tidak akan merasa nyaman di sekolah, mengharapkan masalah setiap saat.
Pada tahap awal pembelajaran, orang tua tidak boleh terlalu menuntut dan ketat. Perlu diingat bahwa anak perlu waktu untuk membiasakan diri dengan ritme kehidupan yang berbeda, cara hidup yang tidak biasa. Kelas pertama berarti tembok baru, orang baru, tuntutan baru. Dan anak-anak melihat perubahan ini dengan cara yang berbeda. Penting di sini untuk mendukung anak itu, untuk menghiburnya.
Banyak orang mengasosiasikan sekolah dengan peningkatan kebutuhan. Dan bahkan kekurangan kecil dianggap oleh siswa kelas satu sebagai sesuatu yang berskala besar. Anak takut melakukan kesalahan agar tidak mendapat nilai jelek. Dengan latar belakang kegembiraan ini, muncul ketakutan akan kesalahan. Orang tua berkewajiban mendidik anak agar tidak takut. Mereka tidak takut tidak mengetahui sesuatu, tidak takut untuk bertanya. Anak harus mengerti bahwa dia datang ke sekolah untuk belajar. Dan tidak apa-apa untuk tidak mengetahui sesuatu.
Agar seorang anak merasa nyaman di sekolah, Anda tidak perlu membandingkannya dengan anak-anak lain di kelas. Tingkat perkembangan setiap orang berbeda-beda. Apa yang diberikan kepada seseorang tanpa usaha menyebabkan kesulitan pada orang lain. Penyelarasan konstan dengan orang lain, apalagi, tidak akan membawa hasil yang diinginkan, itu juga akan mengembangkan banyak kompleks pada bayi. Dan tidak ada gunanya membandingkan anak perempuan dan laki-laki sama sekali, karena anak perempuan, sebagian besar, berada di depan anak-anak dalam usia biologis. Penting untuk menjelaskan kepada anak bahwa dia adalah satu-satunya, bahwa dia adalah pribadi, dia unik. Anda perlu memotivasi anak secara positif, mengaturnya untuk keberuntungan. Kata-kata bahwa dia bisa menangani semuanya benar-benar bekerja dengan sangat baik. Hal utama adalah bahwa anak tidak meragukan kemampuannya.
Kita tidak boleh lupa bahwa kehidupan seorang anak pada dasarnya dapat berbeda dari kehidupan seorang ibu atau ayah. Belajar, omong-omong, juga. Oleh karena itu, tidak perlu menuntut hal yang tidak mungkin dari anak. Bahkan jika tampaknya dia mampu lebih. Jika demikian, maka dengan dukungan orang tuanya, dia pasti akan menunjukkan dirinya. Anda perlu mengevaluasi studi anak hanya secara positif, memperhatikan bahkan keberhasilan terkecil, tanpa berfokus pada kegagalan. Dalam keadaan seperti ini, sekolah tidak akan menjadi beban bagi anak. Akan mudah baginya untuk belajar dan berkomunikasi dengan teman sebaya, rasa takut terhadap guru akan hilang. Dan adaptasi ke sekolah akan berlangsung tanpa masalah yang tidak perlu.
