Bagaimana Mengembangkan Perhatian Pada Siswa?

Daftar Isi:

Bagaimana Mengembangkan Perhatian Pada Siswa?
Bagaimana Mengembangkan Perhatian Pada Siswa?

Video: Bagaimana Mengembangkan Perhatian Pada Siswa?

Video: Bagaimana Mengembangkan Perhatian Pada Siswa?
Video: Menarik PERHATIAN Siswa saat MENGAJAR KELAS ONLINE - Tips untuk Dosen dan Guru 2024, Mungkin
Anonim

Setelah kelahiran bayi, setiap ibu menjadi dokter, psikolog, terapis wicara, juru masak, pendidik, dan guru. Masing-masing dari mereka dihadapkan dengan tugas mendidik anggota masyarakat baru, membesarkan sehingga di masa depan anak dapat berterima kasih kepada orang tuanya untuk masa kanak-kanak yang indah, keterampilan yang diberikan sejak bulan-bulan pertama kehidupan dan, secara umum, untuk cinta, kebaikan dan kasih sayang. Tetapi setiap tahun anak tumbuh, orang tua menghadapi semakin banyak tugas dan pertanyaan baru tentang bagaimana mengatasinya. Di antara pertanyaan-pertanyaan seperti itu adalah yang satu ini - bagaimana mengembangkan perhatian pada seorang siswa?

Bagaimana mengembangkan perhatian pada siswa?
Bagaimana mengembangkan perhatian pada siswa?

instruksi

Langkah 1

Semua orang tahu bahwa anak-anak usia prasekolah dan sekolah dasar sangat gelisah dan hampir tidak mungkin untuk memusatkan perhatian mereka pada sesuatu yang pasti, untuk membuat mereka mendengarkan sesuatu sampai akhir, dan terlebih lagi untuk duduk di satu tempat, dengan hati-hati menyadari dan menganalisis. apa yang telah mereka dengar. Namun, ada baiknya memperhatikan dan mempromosikan perkembangan perhatian pada anak-anak, jadi bagaimana mengembangkan perhatian pada siswa dengan benar dan apa yang perlu Anda ketahui.

Langkah 2

Ungkapan "hati-hati!" diketahui oleh kita semua. Betapa menakutkan kedengarannya bagi anak-anak dari bibir orang dewasa. Di satu sisi, ini benar, para penatua (orang dewasa) mencoba dengan ajaran moral mereka untuk menunjukkan kepada anak itu ketidakhadirannya, kurangnya perhatiannya. Tetapi di sisi lain, anak itu penuh perhatian, tidak hanya dari sudut pandang orang tua, tetapi dari sudut pandang signifikansi baginya. Sambil bermain dengan boneka itu dan sekaligus makan siang, anak itu, tentu saja, akan mengucapkan bubur, karena semua perhatiannya akan tertuju pada boneka, beruang, mesin tik yang ia mainkan.

Langkah 3

Orang tua, terlepas dari kegiatan pendidik dan guru, perlu secara mandiri memperhatikan anak, melakukan latihan kecil, tetapi signifikan untuknya dan pengembangan perhatiannya. Untuk melakukan ini, Anda dapat menggunakan permainan perhatian pendidikan khusus yang dapat Anda temukan dengan mudah di toko anak-anak mana pun. Jadi, saat bermain, anak akan melatih ingatannya, perhatiannya, berkonsentrasi pada permainan yang menarik dan dengan demikian membentuk ketekunannya.

Langkah 4

Selain itu, orang tua sendiri dapat menciptakan permainan untuk anak-anak mereka untuk berkonsentrasi dan mengalihkan perhatian. Untuk melakukan ini, cukup hanya dengan menyebutkan beberapa kata, frasa, tugas yang akan memusatkan anak-anak pada rentang objek tertentu, makna teks tertentu, atau sesuatu yang lain, dan dengan demikian anak akan bermain dengan Anda, tanpa memikirkannya. apa itu untuknya Ingat, tidak ada guru yang dapat memberikan lebih banyak kepada anak Anda daripada yang Anda bisa.

Direkomendasikan: